家庭教育要遵循的七大基本原则

更新时间：2014-03-31 09:13:48 母婴宝网(http://www.360myb.com)

家庭教育不仅要正确处理好三大基本问题，在现实教育实践中还要遵循七大教育原则。

第一个原则，先天后天原则。给孩子优质的先天素质，是父母为孩子的综合素质打基础。年轻的父母一定要以科学的方法把自己最好的基因遗传给孩子，做好备孕优生和孕期优生工作。而后天，就是要把先天的优秀潜质激活和开发。父母在后天期间，尤其是0～6岁期间，要通过科学育儿知识和育儿方法来激活宝宝的先天潜质，开发宝宝的各种素质，并训练孩子学会应用。研究表明，所有的孩子在出生时其先天潜质都相差无几，真正的差别是在后天的激活开发和运用程度，这也进一步证明科学的家庭教育的重要性。

第二个原则，基础长效原则。我们可能认为，孩子在七岁之前教育主要是靠家庭教育为主，而到了学校教育以后，从小学到中学大学以后，主要靠学校教育了。这种观点是很片面的，家庭教育是一切教育的基础，不仅仅在孩子7岁之前很重要，即便是孩子接受学校教育了，家庭教育更不能忽视，因为学校教育是在家庭教育的基础上开展和提高的，忽略了这个基础作用，学校教育就很难做好。家庭教育的基础性作用不仅仅是为接受学校教育的孩子提供物质和精神生活的优良环境，还可以在学习方法、学习习惯和横向教育方面，为学校教育的效果发挥提供非常重要的促进作用。因此，家庭教育对一个人的教育是一个长期的过程，是具有终身影响的教育。

第三个原则，综合素质原则。我们提倡的三维六商综合素质教育，就是综合素质培养的理论，而不只是哪一个方面的素质培养。我们很多家长在家庭教育中容易忽略综合素质培养，这是不对的。如果说学校教育、社会教育可以发挥优势教育从每一方面进行突出培养的话，家庭教育一定是基础素质培养，千万不可出现素质偏颇和顾此失彼，这样很容易造成孩子素质不全和某些素质缺失，影响孩子的未来发展和成功。

第四个原则，示范模仿原则。示范模仿原则是指父母亲的言行对小孩子的模范作用非常重要。父母亲这个老师一定要时刻注意自己的言行，做孩子的好榜样。从某程度上说，你想让孩子未来成为怎样的人，在孩子小的时候，父母就要以怎样的人的言行来引导孩子，发挥榜样的作用，刺激影响孩子，让孩子在模仿中慢慢养成自己的素质。如果父母不注意自己的言行，模范作用没做好，就会从反面影响小孩子，而且影响很深很久远，比学校老师的影响要大得多、长远的多。

第五个原则，主动被动转换原则。意思是培养孩子各种素质，首先是父母主动孩子被动的状态下进行，然后按照孩子的发育规律，慢慢转变成孩子主动父母被动的状态下进行。家庭教育的先被动后主动的原则，是由孩子的成长发育规律所决定的。孩子从出生到长大成人，就是一个从完全依赖到自我独立的漫长过程。父母对孩子综合素质的培养就是在这个漫长的转化过程中来一步一步实施的。首先必须按照孩子的发育规律观察孩子的成长发育进程，由父母有针对性地主动给孩子提供生长发育的物质生活条件和人工措施，让孩子本能地被动接受父母提供的各种物质的和非物质的满足。比如孩子出生后的各种营养提供、衣物保暖、饮食睡眠、安全保障，以及有利于保健和大脑激活的四肢体操和抚触按摩等，都是妈妈主动宝宝被动的。但是随着孩子的慢慢长大，孩子逐渐有了主动的饮食生活和健康锻炼能力，这个时候父母就要逐步降低自己的主动性而一步步发挥孩子的主动性，让孩子变被动为主动，慢慢掌握饮食生活、自我保健、自我安全等方式方法，形成良好的习惯，这就是真正的家庭教育。

第六个原则，父母对孩子的教育一定要服从服务于孩子的学习。这一原则就是正确处理教育与学习的矛盾关系在家庭教育中的具体运用，也是广大家长必须遵循的规律原则。父母的教育一定要以孩子的学习为中心，教育方法和手段都要服从服务于孩子的学习，并按照快乐学习的原理来遵照执行。这一原则可能很多家长不太认同，看起来也有点不好操作，但却是家长如何正确处理自己教育孩子的主观能动性与孩子学习能力发育的规律之间矛盾的重要原则。现实中很多家长都很重视孩子的教育，但都是按照自己的意愿想当然地制定育儿计划、开展家庭教育，其实就是把教育放在了第一位，把孩子的学习放在了第二位，没有做到家庭教育服从服务于孩子学习，往往扭曲了教育与学习的关系。这种关系的扭曲，未来的发展就是造成很多连家长自己都无法理解的适得其反的结局。因此这一原则，家长尤其需要加以重视和遵循。

第七个原则，多维辩证原则。这一原则有两层意思：其一，孩子的综合素质肯定是多维的，但不是每一个素质都是很优秀很突出的，家长就要细心观察，发现孩子的突出点，并加以培养开发，因材施教。西方有句谚语，上帝关了一扇门，必然会开一扇窗。孩子可能在某些通常素质方面差一点，肯定在别的素质方面有突出点。家长千万不要拿自己的孩子跟别人的孩子但方面比较，而应该全面看待孩子的素质，找到优势，开发引导；其二，即便孩子某一方面或某个时候的素质差一点，那也不一定是坏事，只要家长教育培训得当，教会孩子如何高超运用，劣势也会变成优势。

家庭教育的七大原则，是根据三维六商素质教育理论体系归纳提出的，是告诉家长在进行家庭教育时，注意从七个方面来塑造自己的家庭教育观念，规范教育孩子的方式方法和行为，取得较好的家庭教育效果。