怎样培养孩子的理想信念
2013-01-09
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理想就是人们所向往、信仰和追求的奋斗目标。树立崇高理想是确立正确人生观、价值观的必然要求,也是人们健康成长的客观需要。通常说来,人总是有理想的,只是层次不同而已。人区别于动物的根本标志,在于人具有思维、情感,会创造,人的任何言论和行动都有一定目的,而目的总是受制于理想的。有的人胸无大志,把生活目标定在吃喝玩乐上,显然这是低层次的,因为它只反映了人的本能。爱因斯坦曾经说过,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的。雷锋则说,人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭。这就说明,人生一世,应该有崇高的理想追求,否则,人生就没有意义。
崇高的理想信念是人生的精神支柱,它使人产生积极进取、奋发向上的力量和顽强拼搏的决心。当代青年人应该有一种高境界的人生追求。胸无大志,光追求物质的满足,就生活本身而言也是不健全、不幸福的。因为幸福生活在于物质生活和精神生活的和谐。没有一定程度的物质满足,幸福就缺少基本条件;而没有精神的愉快,即使物质生活再充裕,也是痛苦的。从生活本身讲,树立崇高的理想,才能过上理想的生活。
1、理想和信念既密切联系,又有区别。
其中,理想是人们为自己确立的奋斗目标和方向,信念是人们对自己所追求的理想目标表现出来的孜孜以求、不懈奋斗的意志力(这是区别)。理想是信念的延伸和体现,信念是理想的基础和支撑(这是联系)。追求一种理想,意味着坚信这种理想是正确可行的,而这种坚信本身就是一种信念。信念是人们在一定认识基础上确立的对某种思想和理想坚信不疑并身体力行的一种状态。
人生应该具有崇高的理想和坚定的信念,这既是国家和社会对个人的要求,同时也是个人发展进步的需要。就国家而言,众多拥有崇高理想信念的个体,是国家和社会得以发展进步的基础;就个体而言,拥有理想信念的人生是充实而幸福的,而没有理想信念的人生则是空虚、痛苦和可悲的。
2、实现理想要有坚定的信念。
《钢铁是怎样炼成的》里的保尔•柯察金,就是因为有坚定的信念,才能历经千辛万苦,从一个出身贫苦的少年,成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。
3、坚定信念以推动理想的实现。
浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?
队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们跌跌撞撞,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
终于,他们死里逃生,走出了茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”
4、实现理想要有坚强的意志。
有一个古代成语叫“卧薪尝胆”,说的就是越王勾践以俭养志的故事。春秋时候,越国被吴国打败,越王勾践做了俘虏,给吴王夫差养马三年。回国之后,勾践立志报仇雪恨。他惟恐舒服的日子消磨意志,就把软绵绵的褥子撤下去,拿柴草当褥子;在屋梁上挂一个苦胆,每逢吃饭的时候都要用舌头舔一舔,以示不忘苦难,以激励自己的斗志。就这样,勾践东山再起,终于打败了吴国,报了国仇。
5、要加强意志锻炼。
锻炼意志至少包括如下几方面:
(1)形成积极坚定的世界观、人生观和信念。
(2)掌握必须的知识和技能。
(3)培养深厚浓重的情感。
(4)参加各种必要的社会实践。
(5)学习各方面做人的榜样。
(6)在日常生活中加强自身的修养等。
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